La comunidad educativa del IES José Luis Sampedro de Guadalajara ha denunciado la situación de precariedad presupuestaria en la que arranca el nuevo curso lectivo. El incremento de alumnos matriculados y el impacto del encarecimiento general de costes contrastan con una asignación económica que permanece congelada por parte de la administración autonómica.
Petición de material a las familias
La falta de recursos operativos ha llevado a la Asociación de Madres y Padres del Alumnado a solicitar a las familias la aportación de un paquete de folios al inicio de las clases. Esta medida busca asegurar las existencias mínimas para la impresión de exámenes y fotocopias diarias ante la ausencia de cobertura presupuestaria suficiente para material fungible ordinario.
El presidente de la asociación, Víctor Saboya, señala que el incremento continuado del volumen de estudiantes en las aulas compromete el funcionamiento cotidiano y la calidad de la enseñanza pública. Desde la representación de las familias explican que el mantenimiento de fondos fijados en ejercicios anteriores dificulta afrontar costes esenciales vinculados al material didáctico, la climatización o el servicio diario de limpieza.
Advertencia de movilizaciones escolares
El colectivo representativo del centro reclama a la Junta de Comunidades una ampliación presupuestaria urgente y extraordinaria adaptada a la carga real de matriculaciones. En caso de no obtener una respuesta que garantice el sostenimiento adecuado del curso, la comunidad educativa advierte de que pondrá en marcha un calendario de protestas en defensa de una educación pública digna.
Presión creciente sobre las instalaciones
La tensión económica en el centro escolar se produce tras sucesivas fases de expansión en su infraestructura y oferta formativa. Las dependencias del instituto de la capital provincial afrontaron en los últimos cursos obras de ampliación licitadas por cerca de dos millones de euros para dar respuesta a la sostenida demanda de plazas.
Asimismo, la incorporación progresiva de nuevos estudios especializados, como titulaciones técnicas vinculadas al sector farmacéutico, ha concentrado un mayor número de usuarios en el recinto. El desajuste entre la ampliación física de las aulas y las partidas destinadas al gasto corriente reactiva el malestar de la comunidad escolar al inicio del curso.
